Mitt foto



Jag fick en uppgift av bildläraren Åsa och hon sa att jag skulle ta hur många foton som helst men att jag endast skulle ha kvar två stycken. Ett foto skulle vara i grodperspektiv och ett skulle vara i fågelperspektiv. Åsa sa också att det här är min förproduktion.

Det här fotot ska föreställa trappan och jag tog det här fotot för att jag undrar vad som finns inne i rummet som trappan leder till. Jag tog också det här fotot för att jag tänkte att det kunde bli snyggt med trappan. Jag tänke också att fotot skulle bli snyggare med stängslet.

Men det blev inte så snyggt som jag trodde. Ipaden var stor och jag kunde inte ta det fotot som jag ville ha. Man såg också tegelväggen och jag tycker att det såg fult ut med den på fotot. Istället blev det fotot där uppe. Det här fotot är tagen i grodperspektiv och det hade precis slutat regna när jag tog fotot. Fast gräset var fortfarande blött.

📸: Robin

Annonser

Bildprojektet

I bilden jobbar eleverna med ett bildprojekt. I projektet skulle vi ta kort på något i fågelperspektiv och grodperspektiv.

I början hade jag tänkt att ta en selfie på mig själv fast det blev väldigt konstigt. Mina armar var i vägen. Då bestämde jag mig för att en kamrat skulle hjälpa mig. Min klasskamrat stod på en bänk och tog en massa bilder på mig. Fast de var väldigt fula. Då fick min klasskamrat sträcka sig lite mer framåt för att få en bättre fågelperspektiv. Till sist tog kamraten över 5 bilder. Så jag fick radera några bilder och välja en bild som jag vill ha kvar. Tyvärr fick vi inte redigera bilderna. Fast jag är fortfarande nöjd med min bild.

-Tilda


Mitt barndomsminne

Jag fick en uppgift av Åsa F att ta bilder på grodperspektiv, centralperspektiv eller fågelperspektiv. Jag valde att ta en bild i fågelperspektiv för att jag tyckte att denna bilden betydde mycket för mig.

Jag tog denna bild för den påminner mig om när jag var liten och klättrade vid en park med mina vänner och lekte kurragömma. När jag tog bilden fick jag inte redigera bilden för att jag skulle se hur bilden utvecklas och se hur bilden ser ut utan redigering.

Denna bilden är tagen från ett fågelperspektiv vid en klätterställning, jag tyckte att bilden som jag tog blev jättebra och den betyder mycket för mig.

/Andy


Min förproduktion

Denna bilden är min förproduktion. Vi fick gå ut i tio minuter och ta fem bilder. Vi fick inte radera någon bild utan alla bilder som vi tog var vi tvungna att använda till bildprojektet. Här tog jag en närbild på en sten för jag tyckte det såg coolt ut med mossan och de olika färgerna på stenen.

-bildelev

Vänskap och tillit


Detta är min förproduktion av ett nytt fotoprojekt i min skola. Vi fick i uppgift att gå ut och ta endast fem bilder utan någon redigering. Jag valde att ta denna bild pågrund av att en vän alltid kan vara falsk och hugga en i ryggen. Jag visar mitt syfte genom att den ena personen i bilden håller sin hand på ett speciellt sätt. Det tecknet menas med hat. Det ser ut som om dom två är tajta vänner och kan berätta allt men den ena vännen visar tydligt att hon egentligen hatar henne.

Jag tog bilden i centralperspektiv och människoperspektiv. Jag fotograferade denna bil på baksidan av vår skolgård på en hinderbana. Jag valde att ta detta fotot på grund av personliga egenskaper, alltså tog jag denna bild och visar den från vad jag tycker om vänskap och visar att alla kan vara falska och hugga en i ryggen. Det finns säker någon som aldrig skulle hugga en i ryggen men man ska vara försiktig och verkligen vara säker på sin tillit till sin vänskap.

Jane